Formations

Émilie Danchin est experte en techniques de photothérapie et de photographie thérapeutique et d’action sociale. Elle a créé sa propre méthodologie projective Analytique photographique® dans l'approche relationnelle et imaginaire (Sami-Ali, D.W. Winnicott). Depuis 2014, elle créé une formation professionnelle à la photothérapie dont la réputation est impeccable. Référente internationale dans le domaine pour les pays francophones, elle contribue à faire connaître les spécificités thérapeutiques de la photographie en donnant des conférences et des expositions en plus des formations et des ateliers de photographie thérapeutique qu’elle anime.

Formation professionnelle à la photothérapie

Premier niveau d'introduction : Comprendre la pertinence des pratiques photographiques dans des cadres de soin et de relations humaines. Une introduction aux techniques de photothérapie, de photographie thérapeutique et d’action sociale dans le modèle relationnel et la méthodologie projective (3 parties / 12 jours / en français)

Second niveau d'approfondissement : Comprendre la pertinence des pratiques photographiques dans le cadre de la psychothérapie. Un approfondissement des techniques de photothérapie, de photographie thérapeutique et du modèle relationnel et la méthodologie projective (en cours de développement)

Émilie Danchin a créé une formation professionnelle à la photothérapie dont la réputation est impeccable et internationale. Elle est pionnière dans le champ d'activation et de mise en mouvement du rêve et de la relation grâce à la photographie dans l'approche psychosomatique relationnelle (Centre international de psychosomatique relationnelle, Sami-Ali, Paris). Émilie Danchin est aussi formée aux techniques de photothérapie de Judy Weiser et a reçu sa pleine autorisation de les enseigner. "Émilie Danchin has satisfactorily completed my 6-day "Intensive Training in Judy Weiser's PhotoTherapy Techniques" — and therefore has my full permission to teach (or provide training in) these techniques, including (but not limited to) her own specialized adaptation of these into the Relational Psychosomatic Model." Judy Weiser, R.Psych., A.T.R., Director, PhotoTherapy Centre, Vancouver Canada. Actuellement, Émilie Danchin a entrepris de se former à l'approche physiologique du trauma (Somatic Experiencing, Peter Levine).

La photothérapie traverse le miroir, Mathieu OUI, article paru dans Fisheye magazine, n° 16, janvier-février 2016

Formation à la photothérapie Émilie Danchin

Contenu de la formation
Les pratiques de soin par la photographie se multiplient. Or, si on observe des effets thérapeutiques, leur avènement n’est ni magique ni le résultat du hasard ! Les effets thérapeutiques de la photographie s’expliquent. Ils peuvent être intégrés et encadrés sur un plan clinique, théorique et pratique, en approfondissant les concepts d’imaginaire et de relation. C’est tout l’enjeu pédagogique et méthodologique de cette formation à la photothérapie et à la photographie thérapeutique dans l’approche relationnelle et la méthodologie projective développée par Émilie Danchin.
Le premier niveau de formation est une introduction aux techniques de photothérapie, de photographie thérapeutique et d’action sociale dans l’approche relationnelle et la méthodologie projective.
Il dure douze jours, répartis en 3 x 4 jours. Cette introduction est ouverte aux psychologues, psychothérapeutes, aux art-thérapeutes et psychiatres, aux thérapeutes et professionnels de la santé mentale. Elle s'adresse aussi aux professionnels du secteur psycho-social et aux artistes et photographes, qui ont accompli du chemin dans le domaine de l’expérience artistique, soignante ou pédagogique ou de la relation d’aide, et qui sont désireux d’acquérir des compétences en techniques de photothérapie, de photographie thérapeutique et de photographie sociale.
Le premier niveau de formation est un pré-requis pour accéder au second niveau de formation.
Le second niveau de formation est un approfondissement de l'utilisation des techniques de photothérapie et de photographie thérapeutique et du modèle thérapeutique dans le cadre de psychothérapie.
Elle s'adresse aux psychologues, psychothérapeutes, psycho-praticiens, aux art-thérapeutes et psychiatres, aux thérapeutes et professionnels de la santé mentale. Elle est en cours de développement.
Cette formation ne remplace pas, mais complète une formation initiale (après le baccalauréat). Des personnes désireuses de suivre la formation dans un cadre d’investigation universitaire, journalistique ou artistique ou ayant une autre formation ou parcours professionnel peuvent aussi être acceptées pour le premier niveau d'introduction, sous réserve d’admission par Émilie Danchin.
Dans tous les cas, un entretien préalable à l'inscription est obligatoire avec Émilie Danchin. Pour prendre rendez-vous, veuillez utiliser le formulaire de contact ci-dessous ou envoyez un mail à analytiquephotographique@gmail.com.
Veuillez décrire votre parcours, ainsi que ce qui vous motive à suivre la formation. Émilie Danchin vous répondra dans les meilleurs délais.
Premier niveau d'introduction : Modalités pratiques (Dates, lieux et horaires, coût)
Premier niveau d'introduction : Comprendre la pertinence des pratiques photographiques dans des cadres de soin et de relations humaines. Une introduction aux techniques de photothérapie, de photographie thérapeutique et d’action sociale dans le modèle relationnel et la méthodologie projective (3 parties / 12 jours / en français)

Au WIELS Centre d'Art contemporain, 354 avenue Van Volxem à 1190 Bruxelles, Belgique
de 10h à 18 h
Prix : 1980 € TTC par partie (70 € supplémentaires lorsque des démarches administratives sont demandées dans le but d'obtenir un financement de la formation)
Premier niveau d'introduction : Description du contenu
La Photothérapie (4 jours)
Émilie Danchin propose une introduction aux techniques de questionnement des photographies de Judy Weiser et à sa propre approche relationnelle des techniques de photothérapie. En même temps, cette première partie est un moment de réflexion intense sur les photographies, le rêve, l’imaginaire et la créativité, la relation et le cadre de soin. Il s'agit de bien comprendre la pertinence de l'utilisation de documents photographiques dans une perspective de soin et de se situer professionnellement par rapport à la notion de thérapeutique selon l'usage que vous envisagez d'en faire.
Au terme de ces 4 jours, les participants auront intégré la portée émotionnelle et les enjeux relationnels de la photographie dans des cadres de soin. Ils auront réfléchi à leur propre positionnement professionnel dans cette perspective.
La Photographie thérapeutique et d'action sociale (4 jours)
Émilie Danchin se concentre sur des éléments d’ateliers socio-artistiques et photothérapeutiques tirés de ses nombreuses expériences menées auprès de publics variés, de son travail artistique et de sa réflexion clinique. Elle transmet son propre modèle relationnel et sa méthodologie projective applicable dans des ateliers. Il s'agit de faire le pont entre le concept de projection et de relation et la création d’ateliers photographiques dans le but de "soigner" au sens large, c'est-à-dire d'apporter un mieux-être.
La méthodologie projective n’a rien à voir avec la formation d’intervenant artistique ou culturel en milieu scolaire ou autre formation en techniques d'animation ou masterclass en photographie. La méthodologie des ateliers est thérapeutique et soutient des mouvements personnels et de renforcement de l'identité dans le cadre d'activités photographiques.
Au terme de ces 4 jours, les participants auront intégré un modèle et une méthodologie d’utilisation de la photographie dans des cadres de soin au sens large et de relations humaines, les enjeux de la pédagogie imaginative en photographie, les relations complexes de l’imaginaire et du réel et leurs répercussions sur la santé. Ils devront se projeter dans leur pratique actuelle ou à venir pour commencer à concevoir la façon dont ils vont l'utiliser.
La Photographie, une expérience projective (4 jours)
Émilie Danchin propose d’approfondir le modèle relationnel et la méthodologie projective en participant à un atelier de photographie thérapeutique. En même temps, elle démontrera par le biais de la création photographique comment l’expérience du rêve et celle de la pensée sont inséparables. Ce faisant, il s'agira de découvrir comment la combinaison expérimentale des deux permet de se concevoir autrement en produisant des images et de remanier son équilibre psychosomatique.
Pour participer,, vous devez vous débrouiller en photographie et avoir intégré la matière des 8 jours précédents sur le plan pratique et théorique, afin de vous engager personnellement dans un travail visuel de manière autonome. Il s’agit d’intégrer l’axe de travail en techniques de photothérapie et en photographie thérapeutique et de pouvoir faire la différence entre la pratique photographique et la pratique de la photographie thérapeutique.
Au terme de ces 4 jours, les participants auront approfondi leurs connaissances de la photographie thérapeutique au travers de la création photographique. Ils auront trouvé les moyens de faire la différence entre des pratiques qui peuvent se rejoindre subtilement mais doivent être distinguées : la psychothérapie, les activités créatives en photographie thérapeutique et d'action sociale et la photographie artistique.
Comment s'inscrire ?
Les prochaines dates de formation sont suspendues pour un temps indéterminé.
Dans tous les cas, un entretien préalable à l'inscription est obligatoire avec Émilie Danchin. Pour prendre rendez-vous, veuillez utiliser le formulaire de contact ci-dessous ou envoyez un mail à analytiquephotographique@gmail.com. Veuillez décrire votre parcours, ainsi que ce qui vous motive à suivre la formation.
Émilie Danchin enregistrera votre demande et vous recontactera lorsqu'elle organisera les prochaines sessions.

Me replonger dans l'expérimentation m'a apporté, outre un vif plaisir d'exploration personnelle, une compréhension plus intégrée des connaissances pratiques, du développement possible des techniques et exercices. Je repars avec des idées plus claires, une souplesse d'esprit qui va me permettre d'aller plus loin dans ma pratique. J'ai pu encore une fois appréhender par moi-même et par le contact avec les autres la puissance de ces outils thérapeutiques et me renforcer dans leur utilisation. Quant au lieu et à l'organisation, franchement pour moi c'était parfait !
Témoignage recueilli lors de l’évaluation de la formation à la photothérapie d'Émilie Danchin
On pourrait prendre la comparaison d’une chanteuse lyrique avec large tessiture ou bien celle d’une femme orchestre qui peut avoir accès à plusieurs registres et instruments grâce à ses différentes formations approfondies. Le texte de l’enseignement (son cours) est très riche, mais le fait qu’elle dirige le stage donne autorité, ses bases étant solides. Et elle donne les informations avec générosité. Et je termine par cette suggestion que je viens de lire sur un tee-shirt (j’adore déchiffrer les tee-shirt) "Just do what you can be proud of" ! Cette formule s’applique vraiment au travail qu’Émilie fait. Un grand merci .
Témoignage recueilli lors de l’évaluation de la formation à la photothérapie

Formations sur mesure

Émilie Danchin propose des formations pour les adultes et les adolescents. Ces formations sont conçues sur mesure. Elles peuvent prendre la forme par exemple d'un séminaire, d’une performance ou d’un atelier à visée ludique et créatif tout en poursuivant un but thérapeutique plus précis ou un objectif pédagogique ou en ressources humaines et en communication.

Exemples de formation sur mesure :

Formation à la communication par la photographie thérapeutique et d'action sociale et création d’un photolangage (Le respect, Plateforme Mieux vivre ensemble de Jette)
Formation à l'Accompagnement des personnes en perte d'autonomie par la photothérapie (Gammes asbl, gardes à domicile) ;
Formation à l'accompagnement des personnes en deuil (Le routard, Centre Ados, Hôpital de Jour) ;
Atelier de photographie thérapeutique et identité, lorsque la photo peut soigner (Photographie thérapeutique et identité, lorsque la photo soigne, Ateliers des Beaux-Arts de la ville de Paris & Emmaus)
Séminaire, installation et performance pédagogique (Magnolia et La Chambre claire, iselp, Bruxelles)

Formation à la communication des personnes âgées dans le but de faciliter le travail de vieillir
Cette formation pris la forme participative d'un reportage photographique et sonore mené dans le centre de Bruxelles. Subventionnée par la Fondation Roi Baudouin, l'objectif était de donner des moyens vivants et concrets à des personnes âgées pour élaborer un récit de vie et de donner une place et une forme au travail de vieillir.
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